Kim jesteśmy?

MatPlus to społeczność nauczycieli, edukatorów i partnerów, których łączy wspólne przekonanie, że matematyki można uczyć inaczej, poprzez doświadczenie, zrozumienie i dialog.

Tworzymy Pracownie Matematyczne MatPlus - miejsca, w których dzieci uczą się poprzez doświadczenie, odkrywanie i świadome myślenie.
Nie koncentrujemy się wyłącznie na wyniku.

Naszym celem jest rozwijanie samodzielności, pewności siebie i matematycznego rozumienia świata.

MatPlus nie jest jedynie siecią zajęć edukacyjnych.

To spójny system pracy z dzieckiem oparty na autorskiej metodzie, jasno określonych standardach i wieloletnim doświadczeniu w pracy z dziećmi i młodzieżą.

Krótka historia MatPlus

Obserwacja

MatPlus powstał z obserwacji powtarzającego się problemu edukacyjnego. Przez lata pracy z dziećmi i rodzicami widzieliśmy, że trudności z matematyką bardzo rzadko wynikają z braku zdolności.

Diagnoza

Najczęściej są efektem sposobu nauczania opartego na schematach, presji wyniku i braku czasu na zrozumienie. Wymagało to odejścia od utartych schematów i stworzenia własnego modelu pracy z dzieckiem.

Pierwsze zajęcia

Powstały pierwsze zajęcia oparte na doświadczeniu, ruchu i odkrywaniu zależności matematycznych. Dzieci zaczęły nie tylko poprawnie liczyć — zaczęły rozumieć matematykę.

Rozwój

Zainteresowanie rodziców i efekty pracy pokazały, że potrzeba takiego podejścia jest znacznie większa. Stopniowo rozwijaliśmy metodę, tworzyliśmy materiały, programy i standardy pracy.

MatPlus dziś

Tak narodził się MatPlus — nie jako kolejna szkoła matematyki, lecz jako sposób myślenia o edukacji dzieci. Dziś Pracownie Matematyczne MatPlus działają w różnych miastach Polski, tworzone przez osoby, które chcą budować wartościowe miejsca edukacyjne.

Jak rozwijamy 
Pracownie MatPlus w Polsce?

MatPlus rozwijamy w modelu franczyzowo-licencyjnym. Dzięki temu możemy łączyć ogólnopolski poziom merytoryczny z lokalnym charakterem każdej szkoły.

Aby zachować spójność i jakość w całej Polsce, centrala MatPlus odpowiada za:

  • program nauczania — spójne ścieżki dla różnych poziomów zaawansowania,
  • materiały dydaktyczne — scenariusze zajęć, zestawy zadań, karty pracy i pomoce,
  • szkolenia metodyczne — intensywne przygotowanie i dalsze wsparcie,
  • wsparcie dla właścicieli — start placówki, budowanie oferty, komunikacja z rodzicami,
  • nadzór nad jakością — te same wysokie standardy w każdej szkole.

Rola lokalnych szkół partnerskich

Szkoły MatPlus prowadzone są przez lokalnych przedsiębiorców – franczyzobiorców, czyli Partnerów MatPlus. Odpowiadają oni za:
  • organizację i prowadzenie zajęć według metody MatPlus,
  • zatrudnianie i rozwój nauczycieli,
  • budowanie relacji z rodzicami i środowiskiem lokalnym,
  • tworzenie społeczności dzieci, które uczą się razem i motywują.

Za każdą Pracownią MatPlus stoją konkretni ludzie, których można poznać osobiście — właściciele i nauczyciele odpowiedzialni za jakość pracy z dziećmi.

Co daje ten model uczniom i rodzicom?
Nauka matematyki staje się wspólnym projektem dziecka, rodzica, nauczyciela i szkoły MatPlus.
Spójny program w całej Polsce
Niezależnie od miasta dziecko trafia na podobny sposób pracy i poziom zajęć.
Stałe standardy nauczania
Nauczyciel nie „improwizuje", tylko pracuje w oparciu o metodykę MatPlus, przetestowaną w praktyce.
Lokalna obecność
Rodzic ma kontakt z realną osobą odpowiedzialną za szkołę, którą może zapytać o postępy dziecka.

Polityka prywatności | Polityka cookies | © Copyright 2026. All Rights Reserved. | Euforino

crossmenu